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新课程视域下,对课堂教学“质量”提出新的要求。针对体育教学需转变以竞技体育技术结构为主的教学思想,能结合动作技术要领帮助学生树立正确的体育意识。
新课程视阈下体育教学中微课的运用策略研究
【摘 要】
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新课程视域下,对课堂教学“质量”提出新的要求。针对体育教学需转变以竞技体育技术结构为主的教学思想,能结合动作技术要领帮助学生树立正确的体育意识。
【机 构】
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浙江工业大学附属实验学校
【出 处】
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新丝路:中旬
【发表日期】
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2020年3期
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