【摘 要】
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农村中学生物学课堂教学难度并不大,课本内容贴近生活,学生容易理解,但是现代化信息技术已经进入农村中学的课堂,学生也掌握了大量的网络信息,传统的生物教学方法也受到了冲
【机 构】
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吉林省舒兰市第二十八中学校 吉林舒兰 132609
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农村中学生物学课堂教学难度并不大,课本内容贴近生活,学生容易理解,但是现代化信息技术已经进入农村中学的课堂,学生也掌握了大量的网络信息,传统的生物教学方法也受到了冲击,在这种情况下,要想让学生喜欢、乐学、热爱生物学这门课程,从而提高生物学的教学效率,就显得尤为重要.那么,初中生物学课堂如何运用信息技术提高课堂效率呢.
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