【摘 要】
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新课程倡导转变学生的学习方式,把学生主动参与、乐于探究、勤于思考作为重要的着眼点。转变学生学习方式,要求教师首先转变教育观念,当好学生学习的设计者。当好学生学习设
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新课程倡导转变学生的学习方式,把学生主动参与、乐于探究、勤于思考作为重要的着眼点。转变学生学习方式,要求教师首先转变教育观念,当好学生学习的设计者。当好学生学习设计者,需要教师不断追求教学最优化,学他人之长,勇于创新实践,设计出具有个性特点的教案,真正唤起学生的求知欲,把思考权、质疑权和主动权交给学生,让学生在参与中学会学习、学会合作、学会交流。
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