【摘 要】
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《语文课程标准》说:“阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这段话科学而又简明地说明了阅读
【机 构】
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安徽铜陵县茶林中学,安徽铜陵县茶林中学
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《语文课程标准》说:“阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这段话科学而又简明地说明了阅读在学生发展过程中的地位。这种对话和交流是双向的、互动的、互为依存条件的,是主体与主体之间的关系。
The “Language Curriculum Standards” says: “Reading is an important way of collecting and processing information, understanding the world, developing thinking, and gaining an aesthetic experience. Reading teaching is a process of dialogue among students, teachers, and text.” This paragraph is scientific and concise. Explains the position of reading in the process of student development. Such dialogues and exchanges are two-way, interactive, and interdependent, and they are the relationship between the subject and the subject.
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