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初中生正是心里健康教育的黄金阶段，对学生进行心理健康教育要立足于当前，让学生在日常学习中能够充分发展他们的个性。通过教育，使每个学生在原有的基础上获得发展与完善。对学生进行心理健康教育，是针对每一个学生的一种教育内容，具有全体性。同时还具有独特性。对于学生来说，他们的智力水平相差很小，而非质的因素相差却很大。一个人的成功与否，关键就是非智力因素。作为初中班主任，要努力转变教育思想，在教育教学中，缩短学生之间的非智力因素，注重对学生的引导，让学生的内心不孤独，减轻他们的心理压力，使学生能够释放自己的特性，发