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我国的英语写作教学历来倾向于单纯地注重文字、句法，注重范文，却忽视了写作中的文化问题。本文试图通过对比中西文化的不同，强调在英文写作的教学中要贴近西方思维模式，尊重英语的历史文化，注重写作中的文化意识，并阐明我们的写作教学应将能力的培养与文化意识的认知有机地结合起来，以避免汉语的思维、汉语的写作框架在英文写作中的出现。