【摘 要】
：
一、讲清试题要考查的内容讲试题时,教师应向学生讲清该题考查的内容。如:下列化学反应属于复分解反应的是( )①CaCO3=CaO+CO2②Zn+2HCl=ZnCl2+H2③2Mg+O2=2MgO④2NaOH+CuSO4
论文部分内容阅读
一、讲清试题要考查的内容讲试题时,教师应向学生讲清该题考查的内容。如:下列化学反应属于复分解反应的是( )①CaCO3=CaO+CO2②Zn+2HCl=ZnCl2+H2③2Mg+O2=2MgO④2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2该题考查学生能否理解和掌握化合
First, clarify the questions to test the contents of the test questions, teachers should explain to students the contents of the test. Such as: the following chemical reactions are metathesis reaction is () ① CaCO3 = CaO + CO2 ② Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2 ③ 2Mg + O2 = 2MgO ④ 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu (OH) 2 The question test students can understand and master the combination
其他文献
朋友们,我的主持工作就要完工了。在第七期男爵宫栏目里我给大家介绍了《神奇的完全数》,很多小朋友来信说非常喜欢,希望能多介绍些这样有趣的数。嘿嘿,朋友们的要求我怎么敢
《乌丢丢的奇遇》这实在是一个“热闹的书名”,以至于我一开始读它的时候还有一份淡淡的失落。因为说实话,这部童话的情节实在不够跌宕起伏、新奇刺激,而“奇遇”总是能唤起
由解放军总医院口腔医学中心主办,银川市口腔医院承办的“口腔内科学新进展”国家级继续教育学习班(项目编号:2011-08-01-007(国)),定于2011年9月15至18日在宁夏银川市口腔医
在希腊神话中,有一座叫作克里特岛的岛屿,岛上住着一个名叫弥诺陶洛斯的牛头人身的吃人怪物,每年都有无辜的民众被牛头怪抓走吃掉。雅典英雄忒休斯听说了这件事后,决定除掉牛
在我心目中,老师是世界上最神圣的。你们把知识传授给了我们,把无私的爱奉献给了我们,你们受到了全社会的尊敬,我也非常敬爱我们的班主任朱老师。但是老师有时也会出错,您就
所谓等效思维，就是在效果相同的前提下，把实际的、难于理解的问题变成理想的、易于思考的问题，它是数学上“等价转化思想”在化学解题中的应用，是一种常用的有效的科学思维方法，它常常是通过变换思维角度，对题目作适当假设，或者代换，或者转化，或者变化途径，应用等效思维分析有关化学平衡问题的一般思路如下：根据已知条件，先合理变换条件或途径，使之成为效果相同的平衡；然后将体系恢复为原条件，根据平衡移动原理，对结
随着全球化进程,文学出现了所谓的“世界主义”倾向。当代文学这种“世界主义”国际化趋势,除了背后席卷全球的国际资本暗流涌动之力外,其内部一个重要原因是生活本身“本真
奶奶的左手无名指因为工伤截掉了,就是这双不完整的手每天都在不停地操持家务。买菜、做饭、洗衣服、打扫卫生,奶奶就像陀螺一样,每天都在不停地忙碌着。妈妈劝奶奶别干了,奶
1.比喻做事前心中已有了通盘的考虑——“胸有成()”。2.比喻发现一点预兆,就能料到事物的发展趋势——“一()知秋”。3.比喻想要实现的好事落空——“黄()美梦”。4.形容物
棉花虫外公是专门研究棉花的,他只要来到种着许多品种的棉花地,就左转转,右转转,挖挖土,摸摸叶,好像在向自己的孩子问候一样。有时,看到一棵好棉花,高兴得象中了大奖一样。棉