【摘 要】
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新时代赋予大学生教育管理新的任务和要求.探讨新时代背景下分级分类教育管理的内涵,分析实行分级分类教育管理的科学意义,结合当代大学生的特点和新时代教育背景对大学生教
【机 构】
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南京工业大学学生事务部,江苏南京 211816
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新时代赋予大学生教育管理新的任务和要求.探讨新时代背景下分级分类教育管理的内涵,分析实行分级分类教育管理的科学意义,结合当代大学生的特点和新时代教育背景对大学生教育管理实施路径进行探索,创建分级分类教育管理模式体系,对处于大学不同阶段的不同类型的学生采取针对性教育措施和有所侧重的管理方式,给予高校学生思想政治教育工作者启发和思考.
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