【摘 要】
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随着新课程改革的进一步加深,给高中语文课堂带来新的活力。新的教学理念与课堂教学模式,彻底颠覆了传统的高中语文教学,使高中的语文课堂彰显时代的特点,突出了高中语文的课
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随着新课程改革的进一步加深,给高中语文课堂带来新的活力。新的教学理念与课堂教学模式,彻底颠覆了传统的高中语文教学,使高中的语文课堂彰显时代的特点,突出了高中语文的课程理念。在教学中,如何顺应新课改进行高中语文教学,让高中语文课堂的更有魅力,笔者结合多年的高中语文教学经验在此作详细的论述。
With the further deepening of the reform of the new curriculum, it has brought new vitality to Chinese classes in senior high schools. The new teaching philosophy and classroom teaching mode thoroughly subvert the traditional high school Chinese teaching and make the senior high school Chinese classroom demonstrate the characteristics of the times and highlight the curriculum concepts of high school Chinese. In teaching, how to adapt to the new curriculum reform in high school Chinese teaching, so that the high school Chinese classroom more attractive, the author combined with years of high school Chinese teaching experience in this article for a detailed discussion.
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人们常说，教学是科学，教学又是艺术。“乐学与乐教”即是教学科学性与艺术性的统一，是教学的最高境界。 一、“乐学与乐教”的内涵 “乐学”，是教学艺术激发学生学习兴趣和愉悦感的体现，就是教师根据课堂上学生的实际情况，诱发学生的学习兴趣，以兴趣带动求知，并使学生从中获得愉悦感。 “乐教”，是教学艺术激发教师教学热情和愉悦感的概括，就是教师在学生积极探求新知识的过程中，不断地去扩充自己的知识，不仅使