初中数学解题教学中隐含条件的观察与挖掘

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如何提高隐藏条件的利用效率成为了中学数学教育中的热点问题,隐含条件是没有直观的表明,并且确实存在的条件,在解题的过程中如果不能及时的发现隐含条件,就会影响解题效率,同时造成逻辑上的错误.如果可以将隐含条件明确的挖掘出来,并且加以合理的利用,就可以提高系统的解题效率使成绩显著提高.一、数学符号中隐含条件的数形结合合理的逻辑思维联想是发现隐含条件的因素,我们可以根据试题的特点,将自身的知识和解题经验相互进行融合,它不 How to improve the utilization efficiency of hidden conditions has become a hot issue in middle school mathematics education. The implied conditions are not intuitively indicated, and the conditions that exist really exist. If the implicit conditions can not be found in time, they will be affected Solve the problem of efficiency, and at the same time cause logical errors.If you can dig out the explicit conditions and make reasonable use of it, you can improve the efficiency of the problem-solving system to make the scores significantly improve.Mathematical symbols implied conditions Logical associativity with numbers is a factor that finds hidden conditions. According to the characteristics of test questions, we can fuse our own knowledge and problem-solving experience with each other.
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