【摘 要】
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摘要数学品质包括思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性和创造性等,这些品质相互关联,常常处于统一体中,它们没有重要、次要和先后之分,只是在一定条件下,有的品质显得突出些而已。这些数学品质与学生的学习动机、兴趣、注意力、情感相关联,在课堂教学中培养学生的数学品质非常重要,只有使学生具有“内驱动力”,才能有效发挥学生思维能力。 关键词数学品质思维品质课堂教学 中图分类号:G633.6文献标识码:A
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摘要数学品质包括思维的深刻性、灵活性、敏捷性、批判性和创造性等,这些品质相互关联,常常处于统一体中,它们没有重要、次要和先后之分,只是在一定条件下,有的品质显得突出些而已。这些数学品质与学生的学习动机、兴趣、注意力、情感相关联,在课堂教学中培养学生的数学品质非常重要,只有使学生具有“内驱动力”,才能有效发挥学生思维能力。
关键词数学品质思维品质课堂教学
中图分类号:G633.6文献标识码:A
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