运用绘本阅读开展3~4岁幼儿情感教育的研究

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当今社会,家长非常重视幼儿的教育,坚决不能让幼儿输在起跑线上,于是幼儿智力教育成了很多家长的重心,而绘本是结合文学性、教育性、生动性,以图文并茂的形式反映幼儿生活的读物,能够让幼儿以一种亲近的方式来接受知识,同时绘本阅读对3~4岁幼儿的情感教育也起着非常关键的作用。本研究采用了实验教育法、观察法、文献法、以及问卷调查法,对3~4岁幼儿阅读绘本的情况进行了调查,得出了数据和结论,希望对孩子的发展有一定的帮助。
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