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高职《统计学原理》是一门关系学生未来职业发展的重要课程,但教学普遍存在"低分低能"现象,亟待改革。教学改革的主要措施是:加强师资建设,倡导理论联系实际的教学方法,培养统计思维;加强实践教学,引导学生在实践中学习,增强操作技能;根据教改需要,修订理论与实践教材。
高职统计学原理教学改革探讨
【摘 要】
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高职《统计学原理》是一门关系学生未来职业发展的重要课程,但教学普遍存在"低分低能"现象,亟待改革。教学改革的主要措施是:加强师资建设,倡导理论联系实际的教学方法,培养
【机 构】
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广西机电职业技术学院,广西壮族自治区人口和计划生育委员会
【出 处】
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今日南国(理论创新版)
【发表日期】
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2009年10期
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