【摘 要】
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本文意在使学生在体育课堂中的表现积极活跃,主动参加体育运动,创设多元化的教学模式,本文将以学生为课堂中心,使用多元化教学手段进行体育实践教学,通过研究初中生在体育运
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本文意在使学生在体育课堂中的表现积极活跃,主动参加体育运动,创设多元化的教学模式,本文将以学生为课堂中心,使用多元化教学手段进行体育实践教学,通过研究初中生在体育运动方面的兴趣爱好、技能训练等,分析得到,体育教师在课前准备完成后,应为学生缔造一个良好运动环境,将学生运动的兴致激发出来,并让其体验运动过程中的乐趣并积极主动地参与到体育活动中,最终达到锻炼学生身体素质的目的。
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