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通过分析制约大学生心理健康教育的主要因素 ,提出了体育运动不仅有助于身体健康 ,对心理健康同样具有积极促进作用 ,还可利用学校体育的教育功能 ,提高大学生的心理素质的对策。
论学校体育对大学生心理健康教育的影响和对策
【摘 要】
：
通过分析制约大学生心理健康教育的主要因素 ,提出了体育运动不仅有助于身体健康 ,对心理健康同样具有积极促进作用 ,还可利用学校体育的教育功能 ,提高大学生的心理素质的对
【机 构】
：
广西中医学院体育部南宁530001
【出 处】
：
体育科技
【发表日期】
：
2004年2期
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