【摘 要】
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课堂教学管理是确保课堂教学活动得以顺利进行的基础,也是教师在课堂教学中智慧和能力的直接体现。管理具有艺术性,因此,对于小学语文教学而言,教师要善于利用技巧性和艺术性
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课堂教学管理是确保课堂教学活动得以顺利进行的基础,也是教师在课堂教学中智慧和能力的直接体现。管理具有艺术性,因此,对于小学语文教学而言,教师要善于利用技巧性和艺术性管理学生,让学生在教师的管理之下有条不紊地学习,但不能压制学生的创造性。本文就小学语文课堂教学管理的现状分析了在新形势下小学语文课堂教学管理的策略。
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