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高中生对化学的学习效果与其班主任教育有着非常重要的关系，因为班主任具有不可替代的引导作用，在学生对学科的认识方面有着重要的影响作用。在高中化学教学中，如果班主任对学生的教育没有起到恰当的引导作用，势必会对学生的化学学习效果造成一定的影响。
高中化学教学中班主任教育影响分析
【摘 要】
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高中生对化学的学习效果与其班主任教育有着非常重要的关系，因为班主任具有不可替代的引导作用，在学生对学科的认识方面有着重要的影响作用。在高中化学教学中，如果班主任对学生
【机 构】
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成都市实验外国语学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年20期
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