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在中职阶段,计算机是一门基础课程。如何有效开展教学活动,提高教学质量,成为了相关教师所关注的课题。情境教学法有着趣味性、启发性强等特点,能使课堂教学形式多样化,在一定程度上能够激发学生的学习热情。文章详细介绍了情境教学法的特点,提出了将情境教学法有效应用于中职计算机教学的对策与建议,进而指导具体的教学实践。