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分析了目前高职院校双语教学存在的问题，提出了要树立正确的双语教学理念；建构递进式双语教学模式；大力拓展专业双语师资培训；科学地设置课程和选用教材；搞好相关教学活动等对策。
高职院校双语教学存在的主要误区及对策探究
【摘 要】
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分析了目前高职院校双语教学存在的问题，提出了要树立正确的双语教学理念；建构递进式双语教学模式；大力拓展专业双语师资培训；科学地设置课程和选用教材；搞好相关教学活动等对策。
【机 构】
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营口职业技术学院外语系
【出 处】
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沈阳工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年1期
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