专业群理念下“课程群”教学组织的运行与管理

• 作 者: 周淑华 董显辉
• 机 构: 江西旅游商贸职业学院国际教育学院
• 出 处: 南宁职业技术学院学报
• 发表日期: 2011年6期
• 关键词: 专业群 课程群 教学组织 选拨 职责 specialty groups course groups teaching organization selec
• 基金项目: 2009年度江西省教育规划课题《基于岗位基础上的高职院校专业群建设实践研究》的阶段性成果,课题编号:09YB491

随着专业建设的不断深入，传统的“分院教学院长一专业教研室一课程组”教学组织模式存在的缺乏统一、沟通难、相互关系不明确等问题目益突出，已经不能适应现代教学组织与管理的需要。在“专业群”理念下的“课程群”教学组织模式以“岗位模块化、职责权利对等、统一指挥”为原则，对专业群和课程群负责人的选拔和职责等进行研究，可以确保教学组织的正常运行与管理。