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笔者在“核聚变与等离子体物理”课程的教学过程中，从多方面总结课程的设置与讲解，为同学们提供参与课程建设的机会，明确了教师引导学生主动学习在教学过程中的重要作用，为后续类似课程的开设和改进提供指导和参考。
“核聚变与等离子体物理”课程教学改革与应用
【摘 要】
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笔者在“核聚变与等离子体物理”课程的教学过程中，从多方面总结课程的设置与讲解，为同学们提供参与课程建设的机会，明确了教师引导学生主动学习在教学过程中的重要作用，为后续类
【机 构】
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哈尔滨工程大学核科学与技术学院
【出 处】
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黑龙江科学
【发表日期】
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2015年14期
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