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新课程教育理念下，教师的教学方式、学生的学习方法有了很大的不同。面对我国中小学音乐教育的状况，如何改进教学内容和教学方法，以加强音乐基础知识教学和基本技能训练，培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力，大面积提高音乐教学质量，是进行音乐教学改革的现实课题。
走“回归生活”之路，实现音乐教学多样化
【摘 要】
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新课程教育理念下，教师的教学方式、学生的学习方法有了很大的不同。面对我国中小学音乐教育的状况，如何改进教学内容和教学方法，以加强音乐基础知识教学和基本技能训练，培养学生
【机 构】
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温州市龙湾区海城中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年9期
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