【摘 要】
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同学们在解决与圆的方程有关的问题时,常常有一种轻松自如的感觉,认为初中就学过圆的几何性质,圆的方程好学也好懂.然而在实际的学习中,我们许多同学在把握概念时往往有欠火
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同学们在解决与圆的方程有关的问题时,常常有一种轻松自如的感觉,认为初中就学过圆的几何性质,圆的方程好学也好懂.然而在实际的学习中,我们许多同学在把握概念时往往有欠火候,由误解、曲解一些概念的内涵导致解题出错.本文扫描六个误区,帮助同学们理顺解题思路,走出误区.
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