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随着经济的飞速发展和互联网＋时代的来临,人们的生活方式发生了很大改变,当今大学生特别是95后大学生在这样的环境下成长,其思想观念、价值体系呈现多元化趋势,如何对95后大学生进行思想政治教育,特别是对其进行社会主义核心价值观的培育是新时期高校思想政治教育面临的巨大挑战。本文将以心理学中期待价值理论为视角,分析其在高校思想政治教育中运用的可能性及限度,以期探索出新形势下高校思想政治教育的创新路径。