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本文在论述专业选修课考核方式改革的必要性的基础上,从专业课类型、考核比例、考核方式等三个方面对交通工程专业选修课考核方式改革进行探讨。教学实践证明,通过选修课考核方式改革,交通工程专业选修课程的教学质量和学生听课效果明显提高了,对学生综合素质能力的培养有较大的帮助。
交通工程专业选修课考核方式改革探讨
【摘 要】
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本文在论述专业选修课考核方式改革的必要性的基础上,从专业课类型、考核比例、考核方式等三个方面对交通工程专业选修课考核方式改革进行探讨。教学实践证明,通过选修课考核
【机 构】
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长春师范大学工程学院
【出 处】
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长春师范大学学报
【发表日期】
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2015年4期
【基金项目】
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吉林省教育厅科学技术研究项目（ZC12059）
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