巧设口语情境,提高口语交际课的有效性

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《义务教育语文课程标准》(2011版)站在社会发展的前沿,展望未来社会对人的要求,明确指出:“全面提高学生的语文素养,使他们具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。”口语交际能力是现代公民的必备能力。上好口语交际课的关键是创设教学情境,引导学生的说话欲望,鼓励学生说、问、评,提高学生的口语交际 The Standard of Chinese Compulsory Education Curriculum (2011 Edition) stands at the forefront of social development and looks forward to the future social demands of people. It clearly states: “To improve students’ Chinese literacy in an all-round way so that they have literacy skills that suit their actual needs, Reading ability, writing ability, oral communicative competence, correct use of the mother tongue language. ”" Oral communication ability is an essential ability of modern citizens. The key to good oral communication class is to create a teaching situation, guide students ’desire to speak, encourage students to say, ask, comment and improve students’ oral communication
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