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中专生普遍基础差，并存在不同程度的知识缺口，这就使得同一标准、同一个模式的教学形式很难取得良好的教学效果。学生的差异己成为课堂教学不能忽视也无法忽视的问题。开展差异教学，就是要创设能引导所有学生主动参与的教育环境，使每一个学生都能学会更加有效的学习，以促使每位学生在原有基础上得到充分的发展。
浅谈差异教学
【摘 要】
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中专生普遍基础差，并存在不同程度的知识缺口，这就使得同一标准、同一个模式的教学形式很难取得良好的教学效果。学生的差异己成为课堂教学不能忽视也无法忽视的问题。开展差异
【机 构】
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天津市第二商业学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年22期
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