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<正>随着新课改如火如荼地进行,很多教师忽略了语文课堂教学的本真滋味。这样的教学显然不利于学生自主性的发展以及综合素养的提高。在新课改的大背景下,我们要追求真学课堂的构建,让我们的学生在品尝语文课堂原滋味的过程中提升能力,获得情感的熏陶和提高,实现高效课堂
天然去雕饰,品尝原滋味——探析初中语文“真学课堂”的构建
【摘 要】
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<正>随着新课改如火如荼地进行,很多教师忽略了语文课堂教学的本真滋味。这样的教学显然不利于学生自主性的发展以及综合素养的提高。在新课改的大背景下,我们要追求真学课堂
【机 构】
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江苏省南通市八一中学
【出 处】
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新作文(语文教学研究)
【发表日期】
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2017年2期
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