让数学走进我们的生活--从线段求和谈起

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lls2508
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讲解“两点之间线段最短”这一定理在生活中的应用,阐述数学与生活紧密联系的硬道理。
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摘要:由于语文课程肩负着培养学生情感和为学生终身发展奠定基础的目标,因此语文教师如何走进新课改,实施有效的教育教学对整个学校教育的发展和学生自身的健康成长意义重大。然而在目前城乡差距的前提下,语文教学不可避免的存在着“乡村畸形”,针对这种情况,农村的中学语文教师如何及时改变观念,思考有效的解决办法,如何用一种全新的、多维的课堂理念来弥补“自身条件”的不足便至关重要了!  关键词:语文课程;农村中学
摘要:兴趣是人要求获得新知识的一种积极心理表现,它对于顺利取得知识,开阔眼见,丰富精神生活和推动不断学习是一种动力。而目前中学地理教学由于受非中考课程的影响,学生认为它是“副科”,不够重视,不喜欢等等。针对于此现象,中学地理教师,在地理课堂教学中,如何完成大纲规定的教学目标,提高教学成绩,当务之急,如何激发学生的地理课兴趣显得尤为重要。  关键词:地理课,激发;学习兴趣 兴趣是人要求获得新知识的一
随着新课改的推进,深化课堂教学改革要求化学教师在化学教学中必须渗透新课程理念,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,使学生养成终生学习的习惯。建立一种适应素质教育要求的新型教学模式,提高课堂教学的有效性,是我们教育工作者不断探索和追求的目标,对于促进学生的发展,自如地进行初中化学教学,具有深远的意义和价值。结合我们目前初中化学课堂教学的现状,我认为其改革应在激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性
摘要:教育是一门科学,也是一门艺术。体育教育是科学领域中很重要的一部分,在应试教育向素质教育转变的过程中,我们初中体育工作者要总结过去,放眼未来,转变观念,剖析自己,在实践中找到突破口,在教学中要不断的改革。完成素质教育赋于我们的重任。  关键词:自我锻炼,转变观念,改变,教学模式,激发兴趣,突破  在体育教学中,培养学生能力,主要是指让学生掌握身体基本活动能力、运动能力、自我评价能力和自我锻炼等
摘要:当前,我国的农村留守儿童人数众多,而且其教育与管理现状,包括学习、生活、性格心理等各方面存在较多问题,严重影响了留守儿童的健康成长。文中针对当前农村留守儿童的学习与日常生活现状展开分析、调查,针对问题产生的原因,提出了几方面建议,以便加强对农村留守儿童的教育管理,从学习上、生活上,及时给予引导,并给予留守儿童最大的关怀,确保留守儿童健康、快乐的成长。  关键词:农村;留守儿童;教育;管理  
摘 要:21世纪的教育要求学生必须会学并掌握合理的学习策略。在化学学习中运用学习策略,能够有效的促进学生的学习,提高学生对学习的兴趣,培养起学生在学习中的各种能力。本文就如何在化学学习中运用学习策略进行分析和探讨,并指出了运用学习策略中应该注意的问题,文章最后进行了总结归纳。  关键词:学习策略 ;化学学习 ;注意问题  21世纪教育的核心就是要学会学习。从上世纪70年代以来,学会学习、掌握适当的
摘要:正所谓"良好的开端是成功的一半。"导入新课是课堂教学的开端,处理好导入新课这一环节,关系到课堂教学的成败。作为历史教师要精心设计历史课“导入语”,是中学历史教学不可忽视的一个重要环节,它将直接影响课堂教学效果。一个成功的导入法可以马上引起同学们的注意力,激起他们的兴趣和求知欲望,活跃课堂气氛,它能有效提高学习效率和教学效果,使学生产生渴求知识的心理,这将会大大有助于教学任务的完成。  关键词
笔者在执教义务教育课程标准实验教科书语文七年级上策2013年5月第3次印刷版第9课春一文时,我是这样设计的,写出来,让同行和专家学者商榷!  教学目的:  (1)学习抓住特征描写景物的方法。  (2)训练有感情地朗读文章的能力。  (3)领会文中描写景物委婉细致,用词准确、生动,比喻形象鲜明。  (4)感受课文中所表现的自然美。  教学时数:二课时  教学步骤:第一课时  一、板书课题,导入新课,
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作为学校教育重要组成部份的体育,由于自身的特点(运动、器械)或其它各种因素,伤害事故(尤其是运动性损伤)偶有发生,成为了学校教育过程中的不安全因素。这既违背了学校体育教育的初衷,一定程度上给学校带来不良影响;同时,也加重了体育教师的心理负担。因此,加强课堂安全教育,防止损伤事故的发生,有序、安全、有效地完成教育任务,已成为当今体育课堂教学的首要目标。  一、体育教学中产生安全事故的原因  1.学生