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根据目前高师声乐教学的状况,指出影响高师声乐教学的六个主要因素,即:生源差、底子薄;学生上课不求甚解,盲目模仿;没有树立正确的声音概念;不注意局部与整体的关系;缺少理论指导下的实践活动;对课堂上常用的术语理解有误,强调科学培养声乐人才的重要性.
浅谈影响高师声乐教学质量的几个因素
【摘 要】
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根据目前高师声乐教学的状况,指出影响高师声乐教学的六个主要因素,即:生源差、底子薄;学生上课不求甚解,盲目模仿;没有树立正确的声音概念;不注意局部与整体的关系;缺少理论
【机 构】
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常熟高等专科学校艺术系
【出 处】
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常熟高专学报
【发表日期】
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2002年5期
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