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新课改的出现,使英语教学的各方面发生了变化,教师要引进新理方法,依据教学规律和条件,掌握学生的学习方法和认知特点,重点培养和提高学生的学习能力.受农村英语教学的客观条件影响,新课改在实施过程当中面临巨大困难.而原因则各种各样,现就新课改在农村英语教学中所出现的困难进行梳理,并提出相应对策.