健康教育干预在预防接种护理中的实践体会

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目的::对健康教育干预在预防接种护理中的作用与效果进行探讨与研究。方法:随机抽取2014年5月-2014年8月在本辖区预防接种单位进行预防接种的儿童300例,将儿童随机分为两组,各150例,将在预防接种护理过程中进行健康教育干预的当作观察组,将未进行健康教育干预的当作对照组,调查接种儿童家长知晓预防接种知识及满意程度,并观察两组儿童接种后的不良反应情况。结果:对两组家长的预防接种知识的知晓率及满意程度进行比较,观察组家长对预防接种知识的知晓率及满意程度明显高于对照组;而观察组儿童接种后的不良反应发生率为3.33%,对照组儿童接种后的不良反应发生率为7.33%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在预防接种护理工作中开展健康教育干预,取得儿童和家长的信任,可明显提高接种儿童家长对预防接种知识的知晓率及满意程度,减少预防接种不良反应发生,从而提升接种率,最终达到接种成功的目的,对于预防接种的质量有一定的提高,值得进一步推广应用。
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