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在学前教育专业中,幼儿教育学属于必修核心课程,由于其理论性较强,学生在学习中容易产生排斥和厌学心理.为强化学生的学习兴趣和专业能力,掌握并运用这一课程的理论知识,需要教师在教学方法上不断优化.本文提出的项目化教学正是在这样的背景下提出的方法,就如何在幼儿教育学中实施项目化教学展开探究.
幼儿教育学的项目化教学运用探究
【摘 要】
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在学前教育专业中,幼儿教育学属于必修核心课程,由于其理论性较强,学生在学习中容易产生排斥和厌学心理.为强化学生的学习兴趣和专业能力,掌握并运用这一课程的理论知识,需要
【机 构】
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周口幼儿师范学校
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年11期
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