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在国际化教学不断探索,课程资源的整合和课堂实践的不断发展,各地区各学段开始探索国际班双语教学,本文结合对双语教学资源整合的探索,开发具体课例,为逐步发展为完整的双语教学体制进行初步探索,为今后双语教学提供了实践经验和建议。
国际班生物双语教学课例分析
【摘 要】
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在国际化教学不断探索,课程资源的整合和课堂实践的不断发展,各地区各学段开始探索国际班双语教学,本文结合对双语教学资源整合的探索,开发具体课例,为逐步发展为完整的双语
【机 构】
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山东省昌乐二中
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年2期
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