政治课教学担负着教书育人的双重任务,它有助于学生树立正确的世界观和人生观,如何搞好政治课教学是每一个政治课教师必须思考的问题。当前是一个“以人为本”的时代,这也是新课改的重点内容。在过去的教学过程中,教师是主体,学生是客观,这与当代的教学与学习理念是相悖的。在以往的初中政治课堂中,我们有部分老师仍处于“一言堂”的状态中,这样只能让自己更累,学生也听得很累,既不利于教学,也不利于学生的学习。因此,我
“落雁”源于昭君出塞那段悲壮的历史故事。汉元帝在位期间,南北交兵,边界不得安宁。汉元帝为北抚匈奴,选昭君与单于结成姻缘,以保两国永远和好。北往之时,昭君在坐骑之上,拨动琴弦,弹起伤感离别之曲。南飞的大雁听到这凄美的琴声,看到骑在马上的这位美丽女子,忘记了摆动翅膀,跌落地下。从此,昭君就得来“落雁”的美称。 “落雁”作为四大美女之一的代名词当今已是被人们耳熟能详。然而,历史的描绘让我们可以想象
随着社会的不断发展,我国不断加大了交通设施的投入力度。在公路工程施工中材料的使用成本往往占了整个工程成本的70%左右,其重要性不言而喻。因此,对工程材料成本控制进行研究
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
一、掌握化归思想培养解题意识“化归”方法很多,有换元变形法,分割法,映射法,参数法,恒等变形法,数形结合法等等,但有一个原则是和原来的问题相比,“化归”后是将原问题进行
摘 要:随着小学教育新课程改革的不断深入,小学语文教学已成为了学校教育的重要组成部分,同时也取得了一定的效果,为了调动小学生的积极性,让小学生更好的融入到语文阅读的情景之中,增添课堂的乐趣,使小学语文阅读水平进一步提高,本文对小学语文阅读教学策略进行浅谈。 关键词:小学语文;阅读能力;培养;兴趣 阅读是语文教学的一个目标,又是全面实现语文教学目标的一种有效手段。它既是一种学习语言的基本方法。也
自从盘古开天地,rn三皇五帝至如今。rn宰相庶民心相连,rn当数周公第一人。
草垛是平原最高的山 春天,我爬上草垛 贴着南瓜花的喇叭喊 小山,小石,三狗,蔡根子 下午吃完饭,到村东圩子集中 挖地道,记得带上绳子和灯 夏天,爬上草垛 吃桑枣,够月亮,摘星星 四卯酉河的萤火虫 让我们仿佛站到了银河之上 看人间的童话,干净苍凉 秋天,我开着南瓜的碰碰车 一直开到打谷场上 你碰我,我碰她 村庄都装不下我们的欢笑 冬天,我们在白了头的草垛下 抽着干柴,
学习语言的主要目的是能够熟练自如地进行运用,能够无障碍地和他人交流。作为第二语言的英语,也是如此,我们要求学生在不断学习的过程中掌握听说读写的能力。作为主阵地的课堂,老师在传播知识的过程中,学生得到的主要是听、说能力的培养;课堂练习、课外作业,则主要训练了学生的语言阅读和写作能力。只有试卷,在看似一张纸的内容上,能全面检测学生除了说以外的听、读、写能力。所以我们该如何在试卷上挖掘知识内涵,延伸课堂