充分利用本土文化资源 推进学校艺术教育发展——福建省厦门市第二中学艺术教育发展的实践与思考

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艺术教育的价值在于通过艺术能力与人文素养的整合,促进学生个性完善与发展,体现其人文价值;通过学科整合与思维方式的多元化,促进学生创造精神和实践能力提高,体现其科学价值;开展多元化艺术教育形式和活动,有利于促进学生身心和谐发展,体现其道德价值。笔者在福建省厦门市第二中学任职期间,与本校艺术组老师、德育处同仁就充分利用本土文化资源,推进学校艺术教育发展进行实践探讨,实践中我们对艺术教育理念有了进一步理解和思考。我们认为,学校艺术教育最根本任务在于面向全体学生,培养学生艺术素养,提升学生精神境界;学校艺术教育理念所体现的人文精神、科学精神和道德精神价值,才是当前艺术教育改革与发展的核心所在。 The value of art education is to promote the perfection and development of students ’personalities through the integration of artistic abilities and humanistic qualities, and reflect their humane values. Through the integration of disciplines and the diversification of modes of thinking, the students’ creativity and practical ability are promoted and their scientific values ​​are reflected. Carrying out diversified art education forms and activities is conducive to promoting students’ harmonious development of mind and body and their moral values. During my tenure as a second middle school in Xiamen City, Fujian Province, I worked with my art teacher and moral education department to make full use of local cultural resources and to promote the development of art education in schools. In practice, we further understand and think about art education concepts . In our opinion, the most fundamental task of school art education is to face all the students, cultivate students’ artistic accomplishments and enhance their spiritual realm. The values ​​of humanistic spirit, scientific spirit and moral spirit embodied in the idea of ​​art education in schools are the current reform and development of art education The core.
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