学校社会工作介入高校贫困生帮扶路径探究

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学校社会工作作为社会工作的一个分支,以解决人的现实问题为出发点,其助人自助的理念与高校贫困生帮扶价值取向相一致。在高校中,贫困生不仅要承担因物质资源匮乏所引发的经济压力,还要面临来自于学业、就业、生活适应性以及人际交往等各方面的问题。在物质贫乏的同时,伴随一定的心理压力和心理问题,造成物质、心理的“双贫困”现象。
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