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加强心理健康教育 让教育回归本原
近期，河南省教育厅印发了《关于加强中小学生心理危机识别和干预工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》对心理健康列入河南中小学必修课提出了明确要求。作为从事心理健康教育近30年的一线教育工作者和学校管理者，笔者对此既喜又忧。喜的是心理健康作为一门必修课列入中小学课程，对学生大有裨益;忧的是心理健康课在中小学校落实并实施还面临重重关山。