【摘 要】
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波普尔的证伪主义的科学理论观、科学发展观、错误价值观和问题意识观,虽然存在着某些相对主义和怀疑论的色彩,但是在高等教育的教学中波普尔的科学哲学理论的思想观点仍具有
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波普尔的证伪主义的科学理论观、科学发展观、错误价值观和问题意识观,虽然存在着某些相对主义和怀疑论的色彩,但是在高等教育的教学中波普尔的科学哲学理论的思想观点仍具有极大的启示,通过阐述波普尔的证伪主义的四种观点,分析它们在国际贸易教学中能够带来的启示,继而依据波普尔科学哲学理论提出教学建议。
Popper’s falsification theory of scientific theory, scientific outlook on development, false values and the concept of problem consciousness, although there is some relativism and skepticism, but in the teaching of higher education Popper’s philosophy of scientific philosophy Opinion still has great enlightenment. By expounding Popper’s falsificationism four points of view, this paper analyzes the enlightenment they can bring in international trade teaching, and then puts forward teaching suggestions according to Popper’s philosophy of science.
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