重视小学生学习语文的习惯培养

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习惯,是非意识行为,也可以说是不自觉的行为,它是在人的生存,生活实践中经多次重复而逐渐形成的一种稳固的动力定型.能有一个好习惯终身受益,因此培养学生具有良好的语文学习习惯,能够成为学生学习语文的一种内部动力因素.尤其对于小学低年级学生来说,学习习惯的培养关系到他的整个学习生涯.
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