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《指南》中指出:"幼儿的科学学习在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。"而在这些探究的活动过程中,不仅给幼儿带来乐趣,而且还能获得丰富的感性经验。
借农村自然资源 走科学探究之路
【摘 要】
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《指南》中指出:"幼儿的科学学习在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。"而在这些探究的活动过程中,不仅给幼儿带来乐趣,而且还能获得丰富的感
【机 构】
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苏州市吴江区梅堰幼儿园
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2015年04期
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