合作竞争教学模式在篮球专项选修课中的教学实践研究

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我们这篇文章主要研究的是高校的篮球选修课,是以合作和竞争教学为研究对象,通过对比合作和竞争教学模式和传统教学模式的班级,得出学生的身体素质、篮球的技能还有他们的学习态度等结果,当实验结束时对实验的班级进行成果检验,可以发现实验班的学生不管是他们的身体素质和各项综合能力都会远远超过其他普通班的学生,这是一种非常可取的教学模式.
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