浅论煤炭企业的目标转换

来源 :煤炭经济研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong488
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
浅论煤炭企业的目标转换阜新矿业学院经贸系纪成君仲维清靳玉清18煤炭经济研究1996年第10期一、传统体制下的煤炭企业:目标及其后果我国传统的计划经济体制,是以高度集中的行政管理为特征的,其基本的运行机制是,政府通过行政权力对企业和市场进行控制,根据已... Talking about the goal conversion of coal enterprises Fuxin Mining Institute of Economic and Trade Department Ji Chengjun Zhong Weqing Jin Yuqing 18 Coal Economic Research 1996 the first ten, the traditional system of coal enterprises: the goal and its consequences China’s traditional planned economy system is highly concentrated Of the characteristics of the administrative management, and its basic operating mechanism is that the government through the executive power of enterprises and markets to control, according to ...
其他文献
中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1007-4309(2014)02-0210-01  中职学生大都基础差,底子薄,缺动力,少兴趣。但也有他们的优势:因为成绩差,他们大都从小学到初中都是在批评声中长大的,所以心理承受能力强;因为成绩差,父母对他们指手划脚,叫他们干这干那,所以动手能力强;因为学习兴趣不高,当然就特别喜欢搞活动,喜欢唱歌、跳舞、表演、讲故事。所以,职中教师特别要注重
随着我国居民收入水平的提高和消费能力的增强,居民消费趋向高档化、多样化和品牌化。百货店越来越向细分化、个性化、重视提供服务的方向发展。零售业态间不断细分,外资零售企
后来李老师跟我说,有两类学生容易被老师记住,一类是成绩非常好的,一类是不遵守纪律非常调皮的.我笑着问他,我属于哪一种,他说,你当然属于后一种.过了一会儿,他又说,不过你后
摘要:国家教育部颁行的《语文课程标准》是在总结我国语文教育的历史经验、吸取国外母语课程标准的新成果,分析语文教育的现状及时代发展对语文教育的新要求的基础上,重新构建的语文教育的目标体系。不仅具有开创性,而且具有时代性,体现了素质教育的思想,体现了国家对语文教育的要求,是语文教学的根本指导思想,代表了语文教育改革的方向。  关键词:新课程 小学语文 课堂教学 教学改革  小学语文是一门以语言为基础的
企业集团之所以被看成是一种重要的组织形式,是因为它在资源配置的过程中能够创造所谓“1+1>2”的增值效应。然而,在企业集团进行多元化经营的过程中,面对分布于不同行业和不同地
介绍了印度东卡特拉斯煤矿采用分层放顶煤法和全部放顶煤法开采7.2m厚煤层的试验,列出了试验中获得的回采率、支架压力变化及支架伸缩量的详细数据。 This paper introduces the
摘要:在新课程下进行高中数学的教与学要以知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三个维度来实现对人才素质的培养。只有更新教学观念,转变教学方法,才能真正实现新课程的目标。新的《高中数学课程标准》中明确指出要建立新的教学方式.指出数学课程是以提高全体学生的科学素养为目的.并以科学探究作为课程改革的突破口.提出了“三维”教学目标.即从知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三个维度来实现对于人才素
夕阳西下,推开窗户,一阵醉人的香甜扑面而来,哦,又到槐花飘香时.“粉淡清香白一家,不容桃李占年华”,这一树琼花又把我的思绪牵回往昔的岁月……rn小时候,每逢初夏,村里的槐
多年前,威斯康星大学校园里活跃着一群青年才俊,他们似乎拥有惊人的文学创造力,有望成为诗人、小说家和评论家,他们驾驭语言的能力极强。这些极有前途的年轻人定期聚在一起读书,并批判彼此的作品,没错,是批判!  他们彼此批判时毫不讲情面,即便是一个小小的文学词语也会被批得体无完肤,此时的他们无情、刻薄甚至恶语相向。他们的集会俨然变成了文学批判的竞技场,该家社团的成员们称自己为“扼杀派”。  由于不甘示弱,
夜已深,洗漱完毕,正欲休息,手机响了,一看,号码陌生,按下接听键,电话那头居然能直呼我的姓名,并一个劲地问我:“能听出我的声音吗?”我立即在脑海中搜索并分辨着,但始终没能