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针对目前大众化、结构分析软件化,大学生学习心理复杂化和就业形势严峻化的形式下,考虑到《结构力学》课程特点,从学生、老师、学校和社会"四维"角度,进行了调查问卷设计,找到目前《结构力学》教学方法、思路、社会和就业需求方面存在的问题。通过调查分析,提出具有时代特色和创新性的《结构力学》教学方法和体系,使《结构力学》课程教学中存在的现实问题得到解决,将《结构力学》变成一门教师善教、学生喜学、教学相长、服务工程的具有时代特色的课程。