从《中华民国临时约法》看辛亥革命的历史地位

来源 :合肥教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:propelling
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<中华民国临时约法>比较准确和全面地反映了辛亥革命的斗争成果和新建政权的国家性质,是辛亥革命历史作用和历史地位的直接纪录.以往一些评论或者由于划定历史时间的差错,或者把"史"与"论"混淆起来,模糊了辛亥革命在中国社会发展史上划时代的里程碑地位.
其他文献
马老师:您好!我是一名某高校今年即将毕业的专科女生,面临求职就业问题,我产生了无限的困惑,希望能得到您的建议和帮助.
社会主义新农村建设内容极其丰富,新村建设只是其中的一个重要方面。推进新村建设,必须严格按照新农村建设的目标要求,大力发展农村经济,科学合理地进行村庄农房规划,突出农民的主
“双师型”教师的教育与培训一直是职业院校发展的热门话题。职业教育是我国教育体系内比较薄弱的环节.加强师资力量是增强职业院校吸引力和竞争力、提高可持续发展能力的核心
论文通过对阳朔自助游的开发现状加以分析,试图找出其在发展过程中遇到的问题,并针对出现的问题提出几点建议:整合旅游资源,开发丰富的自助游产品;加强景区基础设施建设;完善事故应
在我的心理咨询中,知道了许多网恋故事,这又是一个这样的故事.我是个还没有走出校门的女孩,遇到了很大的挫折,向您求救!正如许多人一样,我也迷上了网上聊天,我和他就是在网上
职业学校专业教材类别繁多,如何设置课程和选用教材成为专业课程体系建设中的首要问题。笔者根据会计专业对学生知识、能力和素质等方面培养的要求,围绕实践教学目标选择教学课程,并将教学活动相关课程整合成不同的模块,打破专业课程间的界限,注重各模块间的层次推进要求,整体构建呈螺旋式上升的一体化专业课程体系。这种“以能力定课程,以课程选教材”的模块递进化专业课程模式,有效解决了职业学校专业课程建设中课程设置和
第二届高职教育文化建设与可持续发展论坛日前在杭州举行。在此次论坛上,对于“如何建设学校与企业融合的高职文化”,与会各高职院校代表见仁见智。总体来看,大家都期待着实现三
论文从高职高专实施“双证书”制度的意义人手,分析了该类人才培养模式的外部困难、内部困难和潜在困难,提出了“双证书”人才培养的对策。
爱德华&#183;阿尔比的戏剧<动物园的故事>犹如一支交响曲,它有着主题音乐般的结构,还有标题音乐的一些特点;作品节奏型非常明确,且与全"曲"乐思的发展相呼应.<动物园的故事>
鉴于自然语言语序的灵活性,使得自然语言知识的自动消歧很困难。提出一种机器翻译中多义词词义消歧的新方法,从语境相关素的角度着手,把人类消歧时进行的逻辑推理归结为一种便于