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2011版新课标指出,要重视写作教学与阅读教学之间的联系,善于将读与写有机结合,互相促进。积极合理利用信息技术与网络的优势,让学生利用网络促进语文学习。围绕“网络”“读写”“共生”,笔者带着学生们做了以下一些探索：一、搭建网络读写平台;二、读写交流活动展示;
我与名家近距离——网络环境下初中语文读写共生教学研究初探
【摘 要】
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2011版新课标指出,要重视写作教学与阅读教学之间的联系,善于将读与写有机结合,互相促进。积极合理利用信息技术与网络的优势,让学生利用网络促进语文学习。围绕“网络”“读
【机 构】
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江苏省南京市第九初级中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划课题(B-b/2015/02/071);南京市教研室第十期课题《网络环境下初中语文读写共生教学研究》阶段性成果
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