【摘 要】
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在社会的不断发展下,人们不仅经济水平与物质生活水平有了显著提高,而且对精神文化生活的需求也有了提升。传统音乐文化因其具有外国声乐文化所不能比拟的优势成为我国音乐文
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在社会的不断发展下,人们不仅经济水平与物质生活水平有了显著提高,而且对精神文化生活的需求也有了提升。传统音乐文化因其具有外国声乐文化所不能比拟的优势成为我国音乐文化教育发展的源泉,为相关的教育提供了厚实的理念。如今,由于高校声乐教学"西化"现象严重,人们对传统音乐文化了解甚少,从而使得传统音乐文化存在感越来越低。在高校声乐教学中,怎样把传统音乐文化融入到音乐教学之中一直是教学重点关注的问题。由于现代声乐教学中欧洲的美声音乐及发声技巧等占据了主体地位从而忽视了传统民族音乐知识的教学,这对于传统音乐文化的融入无疑增加了难度。若将传统音乐文化融入到高校声乐教学中,不仅提高了人才培养的质量,而且有助于提升高校声乐教学的先进性。高校应建立以传统文化为基石的音乐教学模式,从而不断加强对传统音乐文化的普及。这样既可以有效提升学生的音乐综合素质,还可以促进对传统音乐文化的传承和发扬。本文对于高校声乐教学中融入传统音乐文化展开研究与探索。[1]
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