关于提高高中化学教学质量的策略研究

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社会的生产生活离不开化学,化学对于社会发展的意义十分重大,因此化学学科也就成为教育阶段学生必须认真学好的一门学科,是学生应该付出一定的心力学好的,尤其是在高中阶段。作为高中化学教师应该切实做好教育教学工作,给予学生良好的引导。在此,本文从“引导学生做好预习准备”“适当进行实验教学”“开展好复习活动”这几方面出发,对于高中化学教学策略进行了具体的论述,以期提高化学教学质量。
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