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在信息技术飞速发展的互联网时代,研究如何利用信息技术与语文课堂教学深度融合,对构建学生自主、有效学习的高效课堂有重要意义。信息技术的使用已成为实现现代化,信息化必不可少的手段,也成为我们教育工作者提高课堂教学质量,应用多媒体教学的最佳途径。作者以荀子《劝学》为例,具体阐述信息技术在语文教学中的运用。