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中学既是学生学习能力、价值观等发展与形成期,也是学生身体发育的重要阶段.在校园中,因心理健康教育教学工作开展仍存在诸多问题,导致教学效率低、效果不理想.基于此,笔者结合自身工作实践,立足于初中心理健康教育中存在的显著问题,展开对有效策略的探究.
初中心理健康教育的问题与对策探究
【摘 要】
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中学既是学生学习能力、价值观等发展与形成期,也是学生身体发育的重要阶段.在校园中,因心理健康教育教学工作开展仍存在诸多问题,导致教学效率低、效果不理想.基于此,笔者结
【机 构】
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贵州省遵义市正安县市坪民族中学 贵州 遵义 563411
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年6期
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